28.12.2011 von admin.

Quelle: sueddeutsche.de / justdoit! / Wenn die Bücher verrückt werden / Nr. 11a: “Tintenherz” von Cornelia Funke  /  Ergänze die fehlenden Wörter /Mo (Brendan Fraser) ist ebenso  ……  seine Tochter Meggie (Eliza Hope Bennett) ein begeisterter Leser. Doch das Lesen dieser beiden ist weit  ……..  als eine Freizeitbeschäftigung. Es  ……  magische Folgen: Mo und Meggie  …………  nämlich Figuren aus Büchern dadurch  ……  Leben zu erwecken, dass sie deren Geschichte laut vorlesen. Für jede der Gestalten jedoch, die sie in die reale Welt herüber-………. , muss eine Person aus dem wirklichen Leben deren Stelle im Roman einnehmen. Mo hat deshalb schon seine Frau Resa (Sienna Guillory)  …………….  und durch sein magisches Lesen in das  ……..  „Tintenherz“ verbannt. Seither sucht er nach einem  …………….  des Buches, um Resa wieder zu befreien. Nach Jahren  …………  er dann das Buch in einem Antiquariat. “Tintenherz” ist ein fantastischer Abenteuerfilm nach dem gleichnamigen Roman von Cornelia Funke. (10x) (c) sfu 2011

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19.12.2011 von admin.

Quelle: justdoit! Das Blog für Realschule und FOS / fosblog.information-schule.de / Übungstext: “Wie schreibe ich eine gute Inhaltsangabe?” 2.3.2009 von admin.

Eine gute Inhaltsangabe im Unterrichtsfach Deutsch gibt Sachverhalte so perfekt wieder, dass jeder sie verstehen kann. Ob dieses Ziel erreicht wird, entscheidet der Einleitungssatz, in dem - zum Beispiel bei der Wiedergabe eines Textes - Textsorte und Titel, Quelle und Autor benannt werden. Dass die Inhaltsangabe in der Gegennwart (Präsens) geschrieben wird, dass sie kürzer sein muss als der Originaltext, dass sie ggf. Lust auf das (Weiter-) Lesen machen und im Zweifel die Textauswahl ermöglichen soll, muss eigentlich nicht erwähnt werden … (c) sfu 2006-2009

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28.11.2011 von admin.

Quelle: justdoit! Das Blog für Realschule und FOS / fosblog.information-schule.de / wikipedia.org /
Übungstext Texas I - 1. Teil - Rechtschreibung, 2. Teil
11) Der anschluss des staates war 1846 anlass für den mexikanisch-amerikanischen krieg.(4x) Den Rest des Eintrags lesen »

Geschrieben in Geografie, Übungsaufgaben, Übungstexte, Deutsch in Realschule und BFS / Sachtext, Deutsch in der HH, USA, Deutsch in der FOS | Drucken | Keine Kommentare »

27.11.2011 von admin.

001  Nenne Autor, Titel, Verlag, Ort und (Erscheinungs-) Jahr des Buches
002  Woher kennst du das Buch? (Wer hat es dir empfohlen?)
003  Für welches Alter empfiehlst du das Buch? (Zielgruppe)
004  Erkläre das “Thema I” (Was passiert? Handlung) und das “Thema 2″ (Was bedeutet es? Interpretation)
005  Stelle den Bezug zu anderen Werken (z.B. Büchern) des Autors, zu vergleichbaren Büchern und verwandten Themen bzw. Genres her
006  Wie wird das Buch durch andere Personen beurteilt (private Meinungen, Rezensionen bzw. Bucbesprechungen) ?
007  Gib am Ende deines Kurzreferats eine kurze Zusammenfassung des Gesagten, sprich offene Fragen mit den Zuhörern an und füge Anwendungs- und Medientipps hinzu

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26.11.2011 von admin.

Quelle: justdoit! / fosblog.information-schule.de/ Verbessere die Rechtschreibung (25x) /  louis sachar hat mit seinem jugendroman “löcher - Die geheimnisse von green lake” ein sehr erfolgreiches buch geschrieben. Woran liegt das? Und warum wollen so viele amerikaner das buch lesen? Es sind nicht nur die eidechsen, komplizierte freundschaften, die suche nach einem schatz und die erinnerung an Stanleys ururgroßvater, die das buch interessant und unterhaltsam machen. Hinzu kommt, dass das problem schwieriger lebensläufe und karrieren von jugendlichen insbesondere in den USA zugenommen, das bildungssystem sich verschlechtert hat und immer mehr schulkinder aus ärmeren familien die in sie gesetzten erwartungen nicht erfüllen. (c) sfu 2006-2011 >> Lösung

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23.11.2011 von admin.

Quelle: justdoit! fosblog.information-schule.de / Das Blog für Realschule und FOS /

1. Am nächsten Tag ging der kleine Tiger in …… Wald, Pilze sammeln.

2. Die haben sie …. dem Markt verkauft. Den Rest des Eintrags lesen »

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20.11.2011 von admin.

011   “Weil Stanley, die Hauptfigur des Romans von Louis Sachar, “Löcher - Die Geheimnisse von Green Lake” mit einem Paar gestohlener Turnschuhe  erwischt wird, …..”
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012   “Tatsächlich aber hat er nichts gestohlen, sondern ….”
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Geschrieben in Literatur des 20. Jahrhunderts, Übungsaufgaben, Übungstexte, Deutsch in Realschule und BFS / Literatur, USA, Deutsch in der HH | Drucken | Keine Kommentare »

16.11.2011 von admin.

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15.11.2011 von admin.

Quelle: justdoit! Das Blog für Realschule und FOS / fosblog.information-schule.de / wikipedia.org /
Übungstext Texas I - 1. Teil - Rechtschreibung, 1. Teil
1) Der us-bundesstaat texas besteht geografisch aus drei unterschiedlichen klimazonen: von der küste  bis etwa 100 km landeinwärts finden sich fruchtbare  landwirtschaftliche anbauflächen für  baumwolle, zuckerrohr und reis. (9x) Den Rest des Eintrags lesen »

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30.4.2010 von admin.

061   der Klimaausschuss der UNO (IPCC)

062   zum weitaus größten Anteil: der Mensch

063   Anstieg der Temperaturen und des Meeresspiegels , schwere Wetterereignisse Den Rest des Eintrags lesen »

Geschrieben in Geografie, Klimakunde, Deutsch in Realschule und BFS / Sachtext, Europa - Geografie, Antworten - answers, Deutsch in der HH | Drucken | Keine Kommentare »

21.4.2010 von admin.

051   0,18 m

052  0,59 m

053   … durch die zunehmende Erhöhung der Meerestemperaturen Den Rest des Eintrags lesen »

Geschrieben in Energiepolitik, Geografie, Klimakunde, Wirtschaft, Deutsch in Realschule und BFS / Sachtext, Antworten - answers, Wirtschaft aktuell, Europa - Geografie, Deutsch in der HH | Drucken | Keine Kommentare »

12.3.2010 von admin.

001   Welches ist die “Hauptstadt” der Schweiz (Sitz der Bundesregierung)?

002   Welche sind die Nachbarländer der Schweiz?

003   Welche Sprachgebiete gibt es in der Schweiz (vgl. Amtssprachen)? Den Rest des Eintrags lesen »

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9.3.2010 von admin.

1. Schreibe eine Inhaltsangabe zu Friedrich Schiller, Wilhelm Tell, III,3 (Seite 78-81)

2. Erkläre den Handlungszusammenhang des Dramas: a) Was ist bisher passiert? b) Was will Tell in dieser Szene? c) Welches Ziel verfolgt Gessler? d) Was geschieht anschließend?

3. Beschreibe, mit welchem Charakter Friedrich Schiller Wilhelm Tell, die Hauptfigur des Dramas,  ausgestattet hat: Welche Eigenschaften hat Schillers Wilhelm Tell a) als Vater, b) als Bürger und c) als Meisterschütze?

4. Welche Bedeutung hat Schillers “Wilhelm Tell” in der heutigen Zeit?

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14.2.2010 von admin.

001a   Welches sind die  wichtigsten Quellen der Stromerzeugung in Deutschland 2009?

002a   Welches Land in Europa erzeugt den meisten Strom aus Atomkraftwerken?

003a   Was versteht man unter konventioneller Energieerzeugung? Den Rest des Eintrags lesen »

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13.2.2010 von admin.

0201   Wie lässt sich das Thema Klimawandel grundsätzlich einteilen bzw. strukturieren?

0202   Welches sind die wichtigsten Ursachen des Klimawandels?

0203   Welches sind die wichtigsten Erscheinungsformen des Klimawandels? Den Rest des Eintrags lesen »

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12.2.2010 von admin.

Einleitung: In der Einleitung der textgebundenen Erörterung soll der Zusammenhang des Themas erklärt werden, nachdem Autor, Titel, Datum der Veröffentlichung, die Art des Textes (Textsorte) etc. erwähnt worden sind. (Vgl. Einleitungssatz / W-Fragen / Regeln für die Inhaltsangabe)

Hauptteil: Im Hauptteil geht es darum, die zentrale Fragestellung des Textes zu nennen und anschließend eine Reihe von Aussagen zu formulieren, die die Frage bejahen (Pro-Argumente). Ebenso wichtig ist es dann, Argumente zu finden, die die Gegenposition nennen (vgl. “nein” / Kontra-Argumente). Außerdem ist es nützlich, sowohl für die zustimmende als auch für die ablehnende Position Beispiele und Belege zu nennen. Die Argumente werden dadurch stärker und überzeugender.

Schluss und Stellungnahme: Am Schluss der Erörterung geht es darum, die Pro- und Kontra-Argumente zu vergleichen, ggf. zu ergänzen bzw.  zu entkräften und sich der “besseren Position” anzuschließen. Außerdem ist es sinnvoll und erlaubt, eigene Ideen und Antworten für die Fragestellung der Erörterung zu formulieren.

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10.2.2010 von admin.

Sich über den Klimawandel zu äußern, bedeutet auch 2010 eine politische Stellungnahme. Wer den Klimaforschern keinen Glauben schenkt, ist entweder uninformiert oder konservativ. Echter Konservatismus dagegen würde bedeuten, die Umwelt, die Natur und die natürlichen Lebensbedingungen des Menschen zu schützen und den Klimawandel zu verlangsamen. Statt dessen treten wirtschaftsnahe Politiker und Parteien für das Festhalten an Atomkraftwerken, Kohlekraftwerken und an der Gas- und Ölverstromung (fossile Energien) ein.

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9.2.2010 von admin.

Eine sehr gute Erörterung im Fach Deutsch erklärt zu Anfang die Voraussetzungen und allgemeinen Aspekte des Themas (Einleitung) , nennt dann die Fragestellung, die beantwortet werden soll (Entscheidungsfrage), listet dazu die dafür und dagegen sprechenden Argumente ( “Pro”- und “Kontra”-Argumente) auf und enthält schließlich eine begründete Stellungnahme (eigene Meinung).

Der “Sinn der Übung”, ein Thema schriftlich zu erörtern, ist die objektive (zweiseitige) Betrachtung einer persönlichen oder politischen Fragestellung und der daraus folgenden Handlungsalternativen. Wer in einer wichtigen Frage (sich selbst) beraten will, muss  z.B. die Arbeit eines guten Journalisten, Richters oder Mediators nachvollziehen und unbedingt verschiedene Aussagen, Sichtweisen und Positionen vergleichen, bevor er zu einem Kommentar, einem Urteil oder einer Handlungsempfehlung kommt. (c) sfu 2010

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7.2.2010 von admin.

justdoit! Das Blog für die Fachoberschule, ein Projekt aus Frankfurt am Main, ist seit 28. Oktober 2008 online. Neben steigenden Besucherzahlen und einer großen Zahl von Beiträgen zeigt sich auch im Bereich des E-Learning eine wachsende Akzeptanz. Die vor Ort beteiligten Schüler aus den Schulstufen FOS, BFS und HH greifen auf “justdoit!” immer öfter zu, wenn sie für einen Test oder eine Abfrage zur mündlichen Leistung lernen wollen oder wenn es um die Frage geht, wie eine schriftliche Aufgabe methodisch zu verstehen ist (Methodenkompetenz).
justdoit! Das Blog für die Fachoberschule bietet außerdem die Möglichkeit, Themen nachzuarbeiten, langfristig vorzubereiten und sich z.B. über aktuelle Fragen der nationalen und internationalen Politik zu orientieren. Als ständig erreichbares Internetangebot ersetzt justdoit! nicht den Unterricht, kann ihn jedoch sinnvoll ergänzen, erweitern und vertiefen.
Das Lern- und Informationsangebot des WordPress-Blogs aus Frankfurt wird nicht nur von den unmittelbar betroffenen Lerngruppen vor Ort nachgefragt, sondern u.a. in ganz Hessen, in Norddeutschland und in Österreich. Während die Statistik (1und1.de) für den Monat Januar 2009 nur knapp 1000 Besucher verzeichnet, sind es im Januar 2010 bei stetiger Zunahme schon 6.700 Besucher. Den Rest des Eintrags lesen »

Geschrieben in aktuell ..., Neues Lernen, EU 27, Studium an der FH, Energiepolitik, Gymnasium, Wirtschaft, J. W. Goethe, Deutsch in der HH, Startseite, Methodenlehre, Politik, Ethik, Deutsch in der FOS | Drucken | Keine Kommentare »

4.2.2010 von admin.

wer die ursachen und folgen des klimawandels richtig verstehen will, muss zwischen den durch die natur selbst veranlassten veränderungen und den von menschen selbst gemachten unterscheiden.   während es schon immer eiszeiten und warmzeiten gab, hat der mensch mit beginn der industrialisierung der welt vor zweihundert jahren die bereits einsetzende klimaerwärmung zusätzlich beschleunigt.
wenn es nicht um das wohlergehen und überleben großer teile der weltbevölkerung und ganzer länder gehen würde, könnte man einfach abwarten, bis die nächste eiszeit kommt.   das klimaproblem beunruhigt uns aber deshalb, weil wir jetzt leben und nicht im jahr 3025.  (c) sfu 2010

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